domingo, 17 de maio de 2015

Introduçao

OBJETIVO

A
través deste desafio, temos por objetivo promover a reflexão crítica sobre as mudanças históricas relacionadas à profissionalização docente, os métodos, a abordagem e o ensino da língua escrita para aquelas crianças que apresentam algum tipo de necessidade especial, seja esta necessidade: física ou psicológica.
Portanto, esta tarefa foi proposta ao curso de Pedagogia que tem por disciplinas direcionadoras a Aprendizagem e o Desenvolvimento Social da criança, a Educação Virtual e os Direitos Fundamentais Humanos.
Observamos que ao longo da história, a Educação no Brasil e no mundo, passou por diversas mudanças, deixando de ser, inacessível e elitizada. E tornando – se gratuita e inclusiva, pois, nossas crianças que antes não eram vistas com bons olhos pela sociedade e, se por ventura, tivessem algum tipo de deficiência ou necessidade especial, costumava ser morta ou banida do convívio social.
Diante do exposto, notamos que estas práticas nada pedagógicas, ficaram no passado. Nos dias atuais vivemos em uma sociedade em face de igualdade, onde os nossos pequenos, com necessidades especiais ou não, têm todos os seus direitos resguardos perante a Constituição Federal e também juntos à LDB, os quais dizem o seguinte:
“Art. 5º da CF. Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos da lei.”
“Art. 4º da LDB. I - Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013);”
“III - atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013).”
E para melhor desenvolvermos esta atividade fomos conversar com profissionais que lidam diariamente com esta realidade, para sabermos na prática como se dá a aplicação desta lei e seus desafios.

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